O manual “Escolas de Futuro” é o ponto de partida de um desafio de melhoria contínua que estamos a colocar aos Directores das escolas da rede do Ministério da Educação, através das Direcções Regionais de Educação.

Trata-se de um convite lançado às escolas, enquanto organizações, no sentido de as acompanhar no desígnio de ser melhores, mais criativas, mais ambiciosas, mais exigentes, a fim de, sustentadamente levarem a cabo os seus projectos educativos com sucesso e assim formarem melhores alunos e, em última instância, um país melhor.

As Direcções Regionais de Educação do Centro (DREC), do Norte (DREN) e de Lisboa e Vale do Tejo (DRELVT) são pioneiras nesta colaboração -disponibilizando cerca de 30 colaboradores, os Navegadores do projecto, a tempo parcial - mas outras DRE e autarquias estão também a analisar o projecto.

No caso da DREC, uma zona onde a EPIS não tinha representação, temos cerca de 30 escolas no projecto. Na DREN, são 25 as escolas aderentes, que se encontram também envolvidas com o projecto de “mediação para o sucesso escolar”e na DRELVT contamos com 35 escolas, perfazendo assim um total de 90 escolas em cerca de 49 concelhos.

Propomos uma metodologia de implementação muito simples baseada em duas grandes etapas:

• Espelho EPIS: processo de auto-avaliação face às boas práticas propostas no manual, com vista à identificação de “gaps” e à elaboração de planos de melhoria do desempenho em áreas concretas;
• Scorecard EPIS: construção e calendarização de um programa de acção para a melhoria do desempenho da escola, com indicadores de sucesso, métricas e janelas de controlo periódico de progresso.

A EPIS propõe-se ser apenas o parceiro metodológico das escolas, garantido a formação e o acompanhamento permanente dos recursos humanos das Direcções Regionais alocados a este projecto. Estes colaboradores serão os “Navegadores” do projecto na “carteira” de escolas que lhes seja distribuída. Com este princípio, estamos a garantir a internalização imediata deste tipo de metodologias e a contribuir para o reforço da cultura de inovação e de desempenho do Ministério da Educação e das escolas de todo o país.

Como em todo o trabalho da EPIS, os resultados do projecto serão medidos e tornados públicos ao longo da sua execução.

Em Julho deste ano, abriremos a entrada a novas escolas neste projecto, para inicio no ano lectivo de 20010/2011. Em caso de interesse, ou para mais esclarecimentos, contactar geral@epis.pt